Cluster3edu

ДРЖАВАТА Е ДОЛЖНА ДА ГО ЗАБРЗА ПРИЗНАВАЊЕТО НА ЕВРОПСКИТЕ И ДРУГИТЕ КВАЛИФИКАЦИИ ОД СТРАНСТВО, А НЕ ДА ГО УСПОРИ: ПРОЕКТ ЗА ЗАСТАПУВАЊЕ ЗА ИНКЛУЗИВЕН РАЗВОЈ

Високото образование во земјава постојано се запоставува. Не се препознава неговата клучна улога во поглед на прашањата на економскиот развој и севкупниот Кластер 3 на реформи, каде што напредното образование, иновација и економија се врзуваат во природна целина, вели проф. Катерина Колозова од Институтот за општествени и хуманистички науки (ИОХН). Форум за разумни политики (ФРП), […]

Државата е должна да го забрза признавањето на европските и другите квалификации од странство, а не да го успори: Проект за застапување за инклузивен развој

Високото образование во земјава постојано се запоставува. Не се препознава неговата клучна улога во поглед на прашањата на економскиот развој и севкупниот Кластер 3 на реформи, каде што напредното образование, иновација и е… Прочитај повеќе Извор: NEWZ.mk

Државата е должна да го забрза признавањето на европските и другите квалификации од странство, а не да го успори: Проект за застапување за инклузивен развој

Високото образование во земјава постојано се запоставува. Не се препознава неговата клучна улога во поглед на прашањата на економскиот развој и севкупниот Кластер 3 на реформи, каде што напредното образование, иновација и економија се врзуваат во природна целина, вели проф. Катерина Колозова од Институтот за општествени и хуманистички науки (ИОХН). Форум за разумни политики (ФРП), […]

Државата е должна да го забрза признавањето на европските и другите квалификации од странство, а не да го успори: Проект за застапување за инклузивен развој

Високото образование во земјава постојано се запоставува. Не се препознава неговата клучна улога во поглед на прашањата на економскиот развој и севкупниот Кластер 3 на реформи, каде што напредното образование, иновација и економија се врзуваат во природна целина, вели проф. Катерина Колозова од Институтот за општествени и хуманистички науки (ИОХН). Форум за разумни политики (ФРП), […]

Конкуренција и инклузивност: Што предвидува Кластер 3 од преговарачкиот процес?

Третиот сет на поглавја што ќе се отвори со ЕУ се фокусира на конкурентноста и инклузивниот раст. Токму, во синхронизација со оваа група поглавја, земјите-членки мора да ја имаат правната, административната и финансиската рамка, како и потребните капацитети за спроведување за да обезбедат добро финансиско управување со програмите за образование, обука и младинска заедница (како […]

КОНКУРЕНЦИЈА И ИНКЛУЗИВНОСТ: ШТО ПРЕДВИДУВА КЛАСТЕР 3 ОД ПРЕГОВАРАЧКИОТ ПРОЦЕС?

Третиот сет на поглавја што ќе се отвори со ЕУ се фокусира на конкурентноста и инклузивниот раст. Токму, во синхронизација со оваа група поглавја, земјите-членки мора да ја имаат правната, административната и финансиската рамка, како и потребните капацитети за спроведување за да обезбедат добро финансиско управување со програмите за образование, обука и младинска заедница (како […]

KLASTERI I KONKURRENCËS DHE GJITHËPËRFSHIRJES

Grupi i tretë e kapitujve që do të hapet me BE-në e vendos fokusin në konkurrencën dhe rritjen gjithëpërfshirëse. Pikërisht, në sinkron me këtë grup kapitujsh, shtetet anëtare duhet të kenë kornizën ligjore, administrative dhe financiare  si dhe kapacitetet e nevojshme zbatuese për të siguruar menaxhimin e shëndoshë financiar të programeve të arsimit, trajnimit dhe […]

КОНКУРЕНЦИЈА И ИНКЛУЗИВНОСТ: ШТО ПРЕДВИДУВА КЛАСТЕР 3 ОД ПРЕГОВАРАЧКИОТ ПРОЦЕС?

Третиот сет на поглавја што ќе се отвори со ЕУ се фокусира на конкурентноста и инклузивниот раст. Токму, во синхронизација со оваа група поглавја, земјите-членки мора да ја имаат правната, административната и финансиската рамка, како и потребните капацитети за спроведување за да обезбедат добро финансиско управување со програмите за образование, обука и младинска заедница (како […]

KLASTERI I KONKURRENCËS DHE GJITHËPËRFSHIRJES

Grupi i tretë e kapitujve që do të hapet me BE-në e vendos fokusin në konkurrencën dhe rritjen gjithëpërfshirëse. Pikërisht, në sinkron me këtë grup kapitujsh, shtetet anëtare duhet të kenë kornizën ligjore, administrative dhe financiare  si dhe kapacitetet e nevojshme zbatuese për të siguruar menaxhimin e shëndoshë financiar të programeve të arsimit, trajnimit dhe […]

НЕДОВОЛНИ ИНВЕСТИЦИИ ВО НАУКАТА

И покрај бројните најави на владините претставници дека ќе дадат поттик за инвестирање во науката, сепак финансиската поддршка за научни проекти останува на ниско ниво и со постојани осцилации од година во година. Балканските земји генерално препознаваат ниски инвестиции во науката, додека во земјите на ЕУ инвестициите во развојот и науката се многу повисоки. Според […]