Колумна на Васко Карангелевски на покана на Кластер 3 објавена во Inbox7: На ,,производот” му треба доработка
Постојат ли иновации на универзитетите? Пишува: Васко Карангелески * Не е ништо ново да се каже дека универзитетот често се споменува како место каде се охрабруваат иновации, се вршат истражувања, водени од иновациски лаборатории, акцелератори и технолошки паркови, кои создаваат производи и услуги кои можат да го сменат светот. Сепак, во земјава делува дека бизниси […]
Барбареев: Имаме 30 години стагнација во образованието и науката поради отсуство на одговорност
Многу стратегии, акциски планови, реформи и образовни политики, но резултатите не изгледаат задоволителни кога зборуваме за квалитетот на образованието во Северна Македонија. На оваа тема во разговор со БИРС зборува Кирил Барбареев, редовен професор на Факултетот за образовни науки на Универзитетот „Гоце Делчев“ во Штип. Тој истражува и предава во областите методика и образование на […]
БАРБАРЕЕВ: ИМАМЕ 30 ГОДИНИ СТАГНАЦИЈА ВО ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ПОРАДИ ОТСУСТВО НА ОДГОВОРНОСТ
Многу стратегии, акциски планови, реформи и образовни политики, но резултатите не изгледаат задоволителни кога зборуваме за квалитетот на образованието во Северна Македонија. На оваа тема во разговор со БИРС зборува Кирил Барбареев, редовен професор на Факултетот за образовни науки на Универзитетот „Гоце Делчев“ во Штип. Тој истражува и предава во областите методика и образование на […]
BARBAREEV: KEMI 30 VITE STAGNIM NË ARSIM DHE SHKENCË PËR SHKAK TË MUNGESËS SË PËRGJEGJËSISË
Shumë strategji, plane veprimi, reforma dhe politika arsimore, por rezultatet nuk duken të kënaqshme kur flasim për cilësinë e arsimit në Maqedoninë e Veriut. Në këtë temë në një bisedë me BIRC flet Kiril Barbareev, profesor i rregullt në Fakultetin e Shkencave të Arsimit në Universitetin “Goce Dellçev” në Shtip. Ai hulumton dhe jep mësim […]
БАРБАРЕЕВ: ИМАМЕ 30 ГОДИНИ СТАГНАЦИЈА ВО ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ПОРАДИ ОТСУСТВО НА ОДГОВОРНОСТ
Многу стратегии, акциски планови, реформи и образовни политики, но резултатите не изгледаат задоволителни кога зборуваме за квалитетот на образованието во Северна Македонија. На оваа тема во разговор со БИРС зборува Кирил Барбареев, редовен професор на Факултетот за образовни науки на Универзитетот „Гоце Делчев“ во Штип. Тој истражува и предава во областите методика и образование на […]
BARBAREEV: KEMI 30 VITE STAGNIM NË ARSIM DHE SHKENCË PËR SHKAK TË MUNGESËS SË PËRGJEGJËSISË
Shumë strategji, plane veprimi, reforma dhe politika arsimore, por rezultatet nuk duken të kënaqshme kur flasim për cilësinë e arsimit në Maqedoninë e Veriut. Në këtë temë në një bisedë me BIRC flet Kiril Barbareev, profesor i rregullt në Fakultetin e Shkencave të Arsimit në Universitetin “Goce Dellçev” në Shtip. Ai hulumton dhe jep mësim […]
ДИЛЕМИТЕ НА ЕДНА АМБИЦИОЗНА СТУДЕНТКА
Високото образование е камен-темелник на развојот на секоја земја, обликувајќи ги не само интелектуалните и професионалните капацитети на граѓаните, туку и нивната економска и социјална иднина. За Северна Македонија, една мала балканска земја без излез на море, високото образование одиграло и игра важна улога во нејзината транзиција од едне дел од поранешна Југославија во независна […]
DILEMAT E NJË STUDENTEJE AMBICIOZE
Arsimi i lartë është një gur themel i zhvillimit të çdo vendi, duke formësuar jo vetëm kapacitetet intelektuale dhe profesionale të qytetarëve, por edhe të ardhmen e tyre ekonomike dhe sociale. Për Maqedoninë e Veriut, një shtet i vogël në Ballkan pa dalje në det, arsimi i lartë ka luajtur dhe luan një rol të […]
Дилемите на една амбициозна студентка
Високото образование е камен-темелник на развојот на секоја земја, обликувајќи ги не само интелектуалните и професионалните капацитети на граѓаните, туку и нивната економска и социјална иднина. За Северна Македонија, една мала балканска земја без излез на море, високото образование одиграло и игра важна улога во нејзината транзиција од едне дел од поранешна Југославија во независна […]
Dilemat e një studenteje ambicioze
Arsimi i lartë është një gur themel i zhvillimit të çdo vendi, duke formësuar jo vetëm kapacitetet intelektuale dhe profesionale të qytetarëve, por edhe të ardhmen e tyre ekonomike dhe sociale. Për Maqedoninë e Veriut, një shtet i vogël në Ballkan pa dalje në det, arsimi i lartë ka luajtur dhe luan një rol të […]