ВИСОКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ВО СЕВЕРНА МАКЕДОНИЈА И НЕОПХОДНОСТА ОД РЕФОРМИ (БИРЦ)
Според стандардите, барем европските, во просек на околу еден милион жители има еден јавен универзитет, додека кај нас излегува помалку од 250 илјади жители по универзитет! Да се разбереме: немаме ниту стандард, ниту ресурси, а уште помалку потреба за ова преголемо димензионирање. Секако, јазичните и етничките специфики на државата не можат да не влијаат врз […]
Analysis of the Draft Law on Higher Education (Balkan View)
In this analysis, only three main problems were noted—those that will most obviously and most quickly create negative consequences, and which certainly do not move in the direction of improving higher education in our country. Some of them are taken from previous versions of the Law on Higher Education, which is no excuse for proposing […]
ANALYSIS OF THE DRAFT LAW ON HIGHER EDUCATION (KDP.mk)
In this analysis, only three main problems were noted—those that will most obviously and most quickly create negative consequences, and which certainly do not move in the direction of improving higher education in our country. Some of them are taken from previous versions of the Law on Higher Education, which is no excuse for proposing […]
ANALYSIS OF THE DRAFT LAW ON HIGHER EDUCATION (BIRC)
In this analysis, only three main problems were noted—those that will most obviously and most quickly create negative consequences, and which certainly do not move in the direction of improving higher education in our country. Some of them are taken from previous versions of the Law on Higher Education, which is by no means an […]
ANALIZË E PROPOZIM-LIGJIT PËR ARSIMIN E LARTË (KDP.mk)
Këtu u evidentuan vetëm tre nga më kryesoret që do të prodhojnë pasoja të shpejta negative dhe që nuk kontribuojnë në përmirësimin e arsimit të lartë. Disa prej tyre janë trashëguar nga versione të mëparshme, por kjo nuk është justifikim. Në vend që mangësitë të adresohen, ato jo vetëm që ruhen, por edhe thellohen, duke […]
ANALIZË E PROPOZIM-LIGJIT PËR ARSIMIN E LARTË (BIRC)
Këtu u evidentuan vetëm tre nga më kryesoret që do të prodhojnë pasoja të shpejta negative dhe që nuk kontribuojnë në përmirësimin e arsimit të lartë. Disa prej tyre janë trashëguar nga versione të mëparshme, por kjo nuk është justifikim. Në vend që mangësitë të adresohen, ato jo vetëm që ruhen, por edhe thellohen, duke […]
АНАЛИЗА НА ПРЕДЛОГ-ЗАКОНОТ ЗА ВИСОКО ОБРАЗОВАНИЕ (KDP.mk)
Во оваа анализа беа нотирани само три главни проблеми кои најочигледно и најбрзо ќе создадат негативни последици, и кои секако не се во правец на подобрување на високото образование кај нас. Некои од нив се преземени и од претходни верзии на Законот за високото образование, што не е ни малку изговор за предлагање на ваков […]
Анализа на Предлог-законот за високо образование (Inbox 7)
Во оваа анализа беа нотирани само три главни проблеми кои најочигледно и најбрзо ќе создадат негативни последици, и кои секако не се во правец на подобрување на високото образование кај нас. Некои од нив се преземени и од претходни верзии на Законот за високото образование, што не е ни малку изговор за предлагање на ваков […]
АНАЛИЗА НА ПРЕДЛОГ-ЗАКОНОТ ЗА ВИСОКО ОБРАЗОВАНИЕ (БИРЦ)
Во оваа анализа беа нотирани само три главни проблеми кои најочигледно и најбрзо ќе создадат негативни последици, и кои секако не се во правец на подобрување на високото образование кај нас. Некои од нив се преземени и од претходни верзии на Законот за високото образование, што не е ни малку изговор за предлагање на ваков […]
Мирјана Малеска: Универзитетите се друг свет – одвоени од реалноста на пазарот на труд (БИРЦ)
Интервју со Мирјана Малеска, универзитетска професорка Во момент кога од Северна Македонија се очекува да ги отвори клучните поглавја од преговорите со Европската унија, меѓу кои и Кластерот 3 за образование и иновации, професорката Мирјана Малеска предупредува дека реформите во образованието мора да почнат од основата – од начинот на кој ги воспитуваме и подготвуваме […]